Письмо в редакцию. 30 апреля празднует свой день рождения наш уважаемый педагог, профессор, заведующий кафедры "специального фортепиано" Государственной консерватории Узбекистана Марат Гумаров

Хотелось бы его сердечно поздравить и пожелать  ему всего самого хорошего. Марат Васильевич полон сил и энергии, круг его интересов и увлечений очень широк.  В 8 часов утра он уже на своём рабочем месте и так более 30 лет. Мы, его ученики, никогда не видели его уставшим, огорченным или просто «не в духе». Он всегда готов к новым открытиям, готов поделиться всем, что умеет и знает со всеми, кто к нему обратится за советом или консультацией.

Хотелось бы также рассказать о той творческой обстановке, которая царит в классе и дело тут совершенно не в общепринятом методе изучения какого-либо произведения. Урок – это каждый раз что-то новое, ты словно окунаешься в ту эпоху и обстановку, в которой творил композитор. Одухотворение и воодушевление от соприкосновения с музыкой просто не может не передаваться от учителя к ученикам. Ты не прикладываешь особых усилий, а  произведение звучит под твоими руками по-новому, неожиданно и ярко. К каждому ученику у Марата Васильевича особый подход, он находит «ключик» к его сердцу. Это удивительно, видимо, ему известен какой-то секрет успеха, а, может, он просто влюблен в свою профессию.

Невозможно перечислить всех музыкантов, которых он выпустил в «большой» мир исполнительского искусства. Со всеми  поддерживает теплые, дружеские отношения. Все они успешно работают и  в Узбекистане, и за рубежом. Кто-то концертирует, а кто-то приобщает подрастающее поколение к музыкальному искусству, т.е. трудится педагогом в музыкальных школах и колледжах. В лучших концертных залах мира выступают ученики Марата Васильевича – Ирэна Гульзарова, Мадина Файзиева, Михаил Лифиц, Рамиль Ханбеков и многие другие пианисты-лауреаты международных конкурсов. Он воспитывает не просто пианистов, для него важно, чтобы его студент был образован всесторонне – интересовался литературой, живописью, историей. Исполнительская деятельность Марата Васильевича отличается образностью мышления, трепетным отношением к авторскому тексту, безукоризненностью ритма, умением воплотить в звуках все идеи композитора, ясностью, технической безупречностью. Этого же он требует и от своих учеников.

Искренность, открытость в общении, скромность, умение руководить, трудиться и дружить, жизнерадостность, душевная теплота, умение поставить творческую задачу и парой фраз донести до ученика способы достижения результата – вот то, что делает его педагогом, учиться которого мечтает и очень юный, и уже опытный музыкант.  Мы благодарим его за терпение и самоотдачу, желаем крепкого здоровья, вдохновения, творческих сил, радости, душевной гармонии, всего самого доброго и хорошего и обещаем не подвести на выбранном нами пути.

Алия Сидыкова , студентка консерватории